98年1月30日
今天表弟心血來潮,說要玩水球。於是,我們三個小孩( 表哥、我、表弟),跑去找叔公,請他帶我們去買氣球。因為表弟有做水球的經驗,所以我就問他怎麼灌水球,原來他是用裝沐浴乳的罐子來罐的,第一步驟雖然成功了,但是我們終於遇到燙手山芋,就是綁水球,於是表哥跑去請教舅舅,後來我們才解決了這個問題。當我們學會灌水球、綁水球之後,我們就不停的做水球,後來我們就分成兩隊,開始進行水球大戰。但是,我們很快就玩膩了,正當我們想去玩別的的時候,表哥就突發奇想,把棒球和水球結合,就是把水球當棒球打。結果不出我們所料,水球一被打到就破了,水花四濺,真好玩。希望明天還可以再玩一次。
水球大戰
標籤: 日記
可怕的風
98年1月26日
今天是我回嘉義的第二天,因為嘉義的家裡只有爺爺奶奶,所以很無聊,媽媽只好帶我騎車去附近繞一繞。結果,一出門就想打退堂鼓,因為風實在太大了,連騎都騎不動,原來是因為逆風的關係,所以我們就換個方向騎,果然好多了。這讓我領悟到做事要懂得變通的道理。
標籤: 日記
ㄧ個特別的禮物
昨天下午老爸和老媽出去探望親友,
到了晚上才回家。 他們回到家的時候,
老爸給我ㄧ個特別的禮物─遙控汽車
我跟老爸說:我又不是男生,幹麻買這
個給我啊~ 老爸說:這不是我買的,是
親戚送的,他們以為你是ㄧ個男生 所以
準備了這個禮物。」
我:「‧‧‧‧‧‧」
標籤: 日記
新年假期
今天是過年初二,所以我們要回娘家,回到娘家後,我們就開始玩牌,而且是玩賭博。最後,我們就不玩了,因為我們要回家了,剛好舅舅牠們也回來了,好像是因為想上廁所才回來的。今天非常開心,因為大家都開開心心的聊天,所以今天非常開心。
《鴨川荷爾摩》
書名:《鴨川荷爾摩》
作者:萬城目 學
譯者:涂愫芸
出版社:皇冠文化出版有限公司
讀後心得:
「鴨川」是日本京都的地名;「荷爾摩」是一種競技名稱。
這種競技是指揮一百隻(個?)小鬼(?)與他人的小鬼「作戰」的遊戲,而比賽的地點就在京都這個地方。
很有趣、純綷娛樂性的一本書,會讓人想一口氣把它讀完,我不到一天就把它讀完了。
標籤: 讀書心得
沒有計畫就很無聊
開始放假了,上來發表文章的有些人開始覺得放假很無聊,對於這個現象,老師想說的是......
三個禮拜的寒假說長不長、說短不短,但如果你沒有擬定寒假計畫的話,三個禮拜的時間你會覺得很快就過去,而且到開學前夕你還會覺得自己什麼事都沒做就要開學了(很可能寒假作業都沒寫完呢!)。
那該如何擬定合適的計畫呢?建議找時間跟家人好好規劃一下,這樣才不會讓寒假白白溜走喔!
如果你正想開始計畫自己的寒假,Google 日曆或許是個可以幫助你的工具。
標籤: 寒假
恐怖訊息
今天又有人傳訊息給我她說:「靜玟,今年3歲。沒有眼睛和嘴唇。已經死了。 看完不傳者: - 靜玟今晚一點會在床邊看著你喔。 - 今晚會在天花板上看著你喔,還會一直叫著你的名字! 在1994年6月29號,某人因把這封信刪除。第二天他突然死亡,被人發他的屍體,連醫生也不知他突然死亡的原因。身邊的親人先後因連串的不明原因死亡和人間蒸發。 如果你把這封信刪除的話, 你的家人會在5天內死亡。 如果你在看這封信的24小時內,傳給30個人, 你家人不會鬧鬼。 把這封信發給你」聽到了讓我有一點害怕,這已今事第二次了。
日記
今天晚上我要去上英文課,但爸爸和媽媽要帶弟弟去臺北上圍棋課,因我上課時間比較晚,所以不能載我,我就自己走路去上課了。
在走的路上,我遇到一隻黑狗,牠突然像火箭似的,撲向我,當時我嚇到腿軟,但牠又突然停下來,轉頭跑回去了。
或許是我運氣好,也許是我看起來不好吃,這次真是嚇死我了。
標籤: 日記
寒假.....
YA! 放寒假了! 寒假的第一天,我好高興,因為不用上安親班。
但是.........還是有點不習慣,因為每天都和同學玩的很開心呢!
所以有點不想回家.....
如果和同學一起玩的時間可以拉長就好了.......
最後祝大家寒假快樂!
《梅岡城故事》讀後感
書名:梅岡城故事
英文書名:To Kill a Mockingbird
作者:Harper Lee
譯者:商辛
出版社:遠流
大意:
Mockingbird 是模仿鳥,歌聲清揚,專門唱歌給人聽,牠不是害鳥,不曾對人類不好,所以殺一隻模仿鳥是一件一公義的事。
本書是以一位六歲小女孩為第一人稱,發生在1930年代美國阿拉巴馬州名為「梅岡」城鎮的故事。故事的主軸是以小女孩思葛的角度訴說一位被指控強姦白人女性的黑人,在明顯被誣告的狀況下卻被十二位白人所組成的陪審團判死刑的故事。
讀後心得:
這是一本探討種族歧視的書。故事牽涉到美國黑人爭取人權的背景,若能對這個背景有些了解相信更能了解本書所要傳達的意識。
在閱讀本書時發現有些文句翻譯得並不通暢,影響閱讀的樂趣,因此較無法領略原創作者的文字之美,希望將來能有機會讀懂原著。
「一個人的良知不須要遵從少數服從多數的原則。」
小女孩的爸爸是替那位黑人辯護的律師,全城絕大部份的白人因為種族歧視因素全都失去理智而不給嫌疑犯公平審判的機會,因此在審判過程中,城裡的人開始對思葛全家人冷嘲熱諷,在氣憤自己遭受不公平對待的同時,小女孩的爸爸對她講了這句話。
這就是在談論一個人的道德勇氣,在台灣,擁有道德勇氣的人是少數,身為教師的我更應該把這種信念傳達給小朋友,讓他們了解要勇敢地去做自己認為對的事。
標籤: 讀書心得
放寒假
今天非常happy,因為今天是放寒假的第一天,所以很happy。下午 ,媽媽說要整理書桌,我和姐姐都整理好了,弟弟還在整理,他還被媽媽罵了呢。晚上,我.姐姐和表姊在和表姊養的狗狗玩,非常開心。今天很開心,因為要放寒假了,YA!^-^
老師批改:
今天非常happy,因為今天是放寒假的第一天,所以很happy。下午,媽媽說要整理書桌,我和姐姐都已經整理好了,只有弟弟還在整理,他還被媽媽罵了呢。晚上,我、姐姐和表姊在和表姊養的狗狗玩,非常開心。今天很開心,因為要放寒假了,YA!^-^
標籤: 生活記事
寒假注意事項
YA~終於放寒假了!大家應該很高興吧?老師也很高興 ^_^ 。
高興之餘,還是要叮嚀大家在寒假中要注意的事。
寒假中要完成的事:
- 完成寒假作業本。
- 在部落格發表三篇生活記事。(沒辦法使用網路的,寫在日記本,開學後再來學校輸入。)
- 放假時安全第一,不要去危險的地方。
別忘了寒假中連絡同學、老師的方式除了電話之外,還可以透過 Email 、 部落格跟大家連繫。
班網網址: http://is.gd/20nh/
部落格: http://is.gd/fNH8/
(大小寫有差別)
要到部落格發表文章,只要到部落格右上角按 Log in ,以完整的 Email 帳號 (s9xxxx@ms3.ttcps.tpc.edu.tw) 及設定的密碼登入即可。
標籤: 老師的叮嚀
寫給學生 --- 關於分數與名次
親愛的學生們,
昨天你們有幾個人一直要我在期末考後公佈名次,但我卻始終沒有答應,可是因為時間的關係我也沒有說服大家不公佈名次,所以我想寫一些文章來告訴大家老師的想法,希望你們能理解。
曾經有位老師說過,他總是跟學生說:
「成績單只是一扇美麗的窗戶、豪華的門,我們要蓋的是一座堅固的地基,只有真金才不怕紅爐火。」
在傳統的觀念中,學生的成績總是被標示成「他」和「別人」學習表現的比較,有不少家長和學生一不小心就迷失在「分數」與「比較」當中,忘記了我們是為了什麼而學習。
你有想過自己是為了什麼而學習嗎?
我們是「為了自己」而學習,不是為了老師、家長,也不是為了「分數」和「名次」。
我們是為了培養能「獨立生活」的能力而學習,能養活自己,更甚而能照顧別人。
我們是為了學習的樂趣而學習,知識能開拓我們的視野、思考能豐富我們的心靈,學習是一件快樂的事。
因此,我們要做的是「蓋一座堅固的地基」,考試的目的,是找出自己不足之處而加以改進,因此老師非常重視你們考完試後的訂正,把自己還未學好的地方學好,才能讓自己的「地基」穩固,才能面對人生將來未知的挑戰。
如果我們一味地追求名次與分數,當我們不需要名次與分數的時候(從學校畢業了),總有一天我們會喪失學習的動力,那也是老師最不願意看到發生在你們身上的事。
別再那麼計較名次了!讓我們一起蓋一座堅固的地基吧!
標籤: 老師的叮嚀
市民農園烤肉去
小朋友們懷著期待的心情,終於到了烤肉的日子。
從學校出發到市民農園「劉老師自然教室」這段路,說實在......不近耶,我們著實走了好一段路才到達目的地。到了之後,當然是迫不及待地升火烤肉啦!升火時幸好有宗裕爸爸(是廚師喔!還準備很多「好料」)、季宣媽媽滿場跑幫了大忙,我們才能很順利地開始烤肉。
我們大概還沒12點就吃飽了,後來就在農園裡玩到了下午2點才出發回學校,結束了這次的烤肉活動。
感謝有宗裕爸爸、聖義媽媽、季宣媽媽、秉洸媽媽、泱寯媽媽及信順媽媽來幫忙,讓我們能順利地完成這次烤肉活動。
以下是小朋友描寫本次烤肉的日記一篇:
作者:溫聖義
今天一早,當大家將要回收的紙類拿去回收後,我們便整裝待發,於九點準時從教室出發,前往這次烤肉的目的地──市民農園。
一到達目的地,各組便開始生火烤肉,吳季宣的媽媽超厲害的,不到五分鐘就把火升好了。我發現了一個很特別的一個現象,我們班的家長大都在我們這一組。季宣媽媽帶的肉實在太多了,我們吃都吃不完。當大家都吃飽後竟然才十一點多,於是我們便四處活動活動,只見三三兩兩的人在玩牌,我也過去湊湊熱鬧,但是漸漸地愈來愈無聊,因此我便呼召大家來玩紅綠燈。
到了兩點我們才依依不捨的回教室,這才發現雙腳早已累得走不動了,只得拖著沈重的步伐踏上歸途......雖然累死了,但是今天對我來說還是快樂的一天!
標籤: 校外教學
讀後心得─媽媽是最初的老師
書名:媽媽是最初的老師
作者:蔡穎卿
出版社:天下遠見出版股份有限公司
讀後心得:
這本書記錄了一個媽媽帶領著兩個女兒因丈夫工作的關係舉家遷徒,從剛開始在台灣搬到曼谷~台灣~曼谷~最後到新加坡,兩個女兒在小學、國中、高中的求學過程中歷經了四次轉校,一路走來的心路歷程。
她們在國外上的並不是在地人的學校,而是曼谷或新加坡的國際學校。從本書中可以觀察出國際學校與台灣在教育環境與觀念上的差異,其中的差異確實值得為人師與為人父母者深思。
我對本書印象最深刻的一段話:「成績單只是一扇美麗的窗戶、豪華的門,我們要蓋的是一座堅固的地基,只有真金才不怕紅爐火。」 看完這段,覺得於我心有戚戚焉。我總是告訴孩子,在學校學習,成績並不是最重要的事;但是台灣人源於中國科舉制度根深柢固的觀念,一般的家長只看孩子成績單上的分數(結果),鮮少有家長關心孩子的學習過程。殊不知從成績單上的分數所能看出來的資訊是很有限的,再者每位老師的評分標準並不一,成績單上的分數究竟能 代表著什麼呢?
書中也有這麼一段話:「對我來說,光看一份成績單上的分數,還不如好好看一份她們寫的功課或考卷,這樣的關心幫助我了解孩子在學習中所遇到的問題,也因為有了了解,我們才知道如何幫助她們,而不讓成績單上的數字來決定一切。」
在台灣,我們無法評量出學生是否具備了能適應未來挑戰的真正能力,通常我們只能評量出這個孩子「到底會不會考試」。看看曼谷的國際學校如何進行評量:
傳統上,學生的成績總是被標示成「他」和「別人」學習表現的比較;但是我們認為「成績」應該是用來標示一個孩子的「獨立程度」、「個別成長」、「工作品質」以及他「一貫的表現」和「整個年級程度」的關係。
5個評分等級
5 ─── 一直都能獨立完成自己的工作並保持良好的工作品質,也懂得持續應用學習技能。
4 ─── 憑藉某些協助,就都能把工作做得很好,經常能應用學習技能。
3 ─── 做三年級水準的工作時,多半能令人滿意,偶爾也懂得應用學習技能。
2 ─── 多半能把同級水準的工作做得不錯,但常常需要反覆指導。
1 ─── 很少能把同級水準的工作做好,明顯的表現出缺乏努力。
不需要跟別人比第幾名或差幾分,只要知道下學期要加強的是哪些部分,值得讚許的又是什麼樣的工作品質和學習習慣。
在台灣,對於分數的迷思並非可以輕易打破。身為一個國小老師,必須教導孩子如何在台灣的考試制度中得高分(這其實是比較簡單的部份);除此之外,還必須了解孩子能適應未來變化所應具備的能力是什麼,然後在教導「得高分」的縫隙中找到實施的空間。這部份確實較難達成,弔詭的是,就算老師不教這些真正重要的部份,對於只看成績單的家長而言,似乎也不會有任何意見。
關於班級部落格的一些事
今天終於帶大家開始寫部落格文章了,希望可以把未來剩下一年半的點點滴滴記錄在這個屬於我們班的地方。
不過,希望大家發表文章時能注意到幾件事:
- 雖然別人可能不知道你在網路上的身份,還是要注意「網路禮節」。
- 發表文章請務必打「標題」,這樣別人比較容易了解你的文章內容要說些什麼。如果可以的話也可以打個適當的「標籤」,便利文章的管理。
- 若看到別人寫得好的文章,不要吝於給他(她)鼓勵喔!
- 原則上日記可以發表在這裡,那麼你就不用交紙本的日記了;不過發表在這裡的日記還是要檢查,注意標點符號與錯字。老師會在線上批改並用紅字訂正,看到老師的訂正要自己來修改喔!
- 若能遵守以上原則,想到什麼要發表就發表,不要客氣。
Yes!要過年了!
1‧恭喜發財,紅包拿來!
2‧新春一來到,好運跑不掉;有銀又有寶,子孫滿堂跑。小心會跌倒,頭上腫個包,不要吃太飽,
脹得像肉包。
cow!cow!cow!cow!cow!cow!cow!cow!cow!cow!cow!
耶~~~
耶~~~~終於要放寒假ㄌ,好開心唷!因為可以放輕鬆惹,也都不用擔心啥時候要考試= =,每次為ㄌ考試都要在安親班留到晚上8點~9點,真ㄉ會累死= =,希望安親班老師以後不要這樣對待我們ˊˋ,好痛苦@@,如果以後在這樣=_=",我一定要跟媽媽說我要換安親班,因為太累ㄌ‧