關於「超級導遊」

「台上一分鐘，台下十年功」，這一句話正好可以為今天的活動下一個註解。

在眾人面前、在台上的發表如果要能成功，必須在事前有著充分的準備，再加上上台時能掌握重點、隨時注意觀眾的反應、適時與觀眾互動。

所謂「充分的準備」指的並不是要找到「很多很多」的資料，而是要找到「有用的」、「能吸引大家注意」的資料，接下來必須將找到的資料去蕪存菁，濃縮成能在規定時間內簡短報告的資料。

這次的活動分成兩個階段，第一個階段是向同組的同學介紹風景區，在這個階段中，大家應該可以很明顯地看出誰是認真在準備的(可惜的是有人竟然完全沒準備， 那麼他們就失去了這次學習的機會)，但老師覺得有點美中不足的是，當你在向同組的伙伴介紹你找到的資料時，如果能將你的「重點」整理成簡短的書面資料的話 (可以2人看一份，也可以用手寫的，不一定要影印或列印，別忘了雙手萬能啊)，那麼大家就會比較知道你在講什麼，否則如果遇到一些比較不常聽到的詞語或名 稱，大家可能就會有如霧裡看花，搞不清楚你的意思，就算你找到再多的資料、整理得再好，別人聽不懂也是枉然。

第二階段是向全班同學介紹，在這個階段中，能夠向全班同學介紹得好並不是件簡單的事，除了事前的準備工作之外，講話的聲調、語氣、肢體語言、與觀眾的互動等都得注意到才能稱得上是一個好的演講者。

不過，剛開始時如果一下子要注意到這麼多當然是很困難，我們可以從比較重要的部份著手，第一個步驟是要能讓觀眾聽得懂，所以「大聲說話」就成為基本條件 了，這一點，到目前為止，有些人可能還有待加強。不過別灰心，只要有勇氣與毅力，老師相信你們辦得到的，就算是老師我要面對全校其他老師講話時還是會很緊 張呢！(面對你們當然是已經習慣了)

好了，讓我們來一起努力吧！下次有機會站到台上說話的時候，告訴自己不要怕，一定要大聲說出來。

建華雖然把每一個上台報告的都拍下來了，不過只有秉洸報告的這個效果比較好，跟大家分享囉！



下面的影片可能是建華在測試的時候拍的，不過挺有趣的......